Resumo/Abstract

Em 2010 2013, a UFRN promoveu, por iniciativa do Programa de PósGraduação em Antropologia Social e do Grupo de Pesquisa Cultura, Identidade e Representações Simbólicas (CIRS), os COLÓQUIOS Franco-Brasileiro reunindo renomados pesquisadores brasileiros e franceses que refletiram em torno de temáticas (Litoral ; Fronteiras). Os eventos contaram com um público interessado e entusiasta e com a participação de pesquisadores de vários horizontes disciplinares. A temática proposta para o evento a ser organizado em setembro de 2015 diz respeito com os saberes locais, as práticas e as formas de transmissão. O presente colóquio pretende examinar as diversas formas de conhecimentos e práticas locais, a reprodução e a transmissão, os processos de patrimonialização e as transformações nas sucessivas teorias e campos empíricos. As discussões serão organizadas em torno dos processos de aprendizagem e transmissão dos elementos que compõe as culturas nativas bem como as práticas que acompanham os conhecimentos tradicionais e as transformações observadas no mundo contemporâneo, privilegiando os contextos franceses e brasileiros. Participarão especialistas de vários horizontes disciplinares e serão abertas duas sessões coordenadas abertas aos alunos de mestrado e doutorado. Será preparada uma publicação sobre as temáticas abordadas durante o colóquio.

Palavras-chave: Práticas, formas de transmissão, Cultura

ABSTRACT

In 2010, 2013 and 2015, the UFRN promoted by the initiative of the Postgraduate Program in Social Anthropology and the Culture, Identity and Symbolic Representations Research Group (CIRS), the French-Brazilian conferences gathering renowned Brazilian and French researchers that reflected around thematic (Litoral, Borders, local knowledge, practices and forms of transmission).

The events were attended by an interested and enthusiastic audience and with the participation of researchers from several disciplinary horizons. The proposed theme for the event to be organized in October 2016 concerns to culture.

Discussions will be organized around the learning processes and transmission of elements that constitute native cultures and the practices that accompany culture and the changes observed in the contemporary world, focusing on French and Brazilian contexts.

Experts from various disciplinary horizons will be participating and it will be open two coordinates sessions accessible to masters and PhD students.

It will be prepared a publication about the topics discussed during the colloquium.

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